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mercredi 26 octobre 2016

Trois souris en papier -exploitation PS &MS-

Pour travailler sur les formes géométriques (mais pas que...) un album s'y prête plutôt bien :
 il s'agit de Trois souris en papier
Afficher l'image d'origine

On connaît plus le premier en général :
Enfin bref, on trouve déjà plein de choses sur le net et j'ai fait aussi quelques petites bricoles...
Je vous propose ici, un petit tour d'horizon de ce que j'ai proposé dans ma classe de PS/MS  en période 1 (avec des PS déjà scolarisés l'an dernier - précision qui a son importance et j'en profite d'ailleurs pour remercier ma super collègue et coupine de les avoir si bien "dégrossis" lol - )

Domaine mathématique :
  • tri de formes avec les blocs logiques ou les maillons géométriques
  • algorithme   

photo issue de ce blog : La maternelle de Francesca
(fiches non dispos mais je songe sérieusement à en faire...)

  • collage de gommettes suivant sa forme. 

  • réalisation de maisons avec résolution de problèmes (contraintes sur les couleurs, le nombre d'éléments...) bidouillage perso ^^ 
matériel à télécharger plus bas
(les différents éléments ont été imprimés sur feuille couleur et plastifiés,
 on peut encore faire évoluer le jeu avec des fiches modèles par exemple...)


  • jeu de plateau sur les quantités 1, 2, 3 et 4 (activité proposée par l'ouvrage Maths à grands pas mais remis à ma sauce souris ^^).
    Les enfants choisissent à tour de rôle la carte nombre de leur choix, le but étant d'arriver le premier en choisissant à la fin la bonne carte. Ils doivent placer les jetons sur la carte avant de les placer sur leur plateau. On peut également jouer avec un dé numérique et associer le chiffre à la carte nombre...

  • puzzle de la couverture (3, 4 et 6)

  • réalisation du paysage proposé dans le livre, fiches trouvées sur ce blog : La maternelle de Camille. Dans un premier temps, j'ai imprimé et plastifié sur papier couleur (une couleur différente par élément - il y en a 5 -), la consigne était de réaliser le paysage avec des éléments de couleur différente. Par la suite, ils ont collé (sur des fonds préparés au préalable) leur réalisation (attention, papier non plastifié ^^)



Domaine langage :
  • travail sur le titre : reconstitution après coloriage à l'identique (fiche coloriage Chez Camille)
Je me suis aperçue après coup, que j'avais écrit 3 au lieu de Trois.... tant pis ^^
  • travail sur le lexique de l'imagier (qui devient porte clé par la suite) avec des lettres mobiles, les étiquettes mots, ...



Voilà pour l'essentiel mais on peut aller encore plus loin...


Un lien Pinterest pour accéder à l'ensemble des ressources sur le sujet.
(on clique sur le bouton ^^)
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